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EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA

Títulos de Tesis Proyectos II

TESISAUTOR(a)
1.- Sistema CERTABUR basado en la Metodología MPlu+a para la entrega de Certificados de Estudios de la Institución Educativa Arbulú de la ciudad de Ica.Dennis Patrick Tello Cruces
2.- Aplicación del Sistema SPMSOFT y su influencia en la Gestión del Proceso de Ventas de la Empresa "Calzatura Israel"Edwin Richard Ticona Balcon
3.- Aplicación de una Intranet sobre plataforma inalambrica pra la gestión del Area de Estadística de la DIRESA - IcaLuis Gabriel Hernández Gómez
4.- Aplicación WEB ONLINEAWS y su influencia en el proceso de prestación de servicios en la Empresa Turística Huacachina CURASI de la ciudad de IcaIrvin Orlando Vargas Perales
5.- PROAL y su influencia en el proceso de distribución de Alimentos en el Área de Programas Alimentarios de la Municipalidad Provincial de IcaJacqueline Bernardina Godoy Hernández
6.- Sistema GENHORA pare al proceso de planeación de Horarios académicos en la Carrera de Computación e Informática del Instituto Superior Data System´s IngenierosAlina Magaly García Escate
7.- Tecnología E-Business aplicada al proceso de reservas del Hotel Villa de Valverde IcaSilvia Patricia Valdivia Heredia
8.- Sistema de gestión "e-iohannis" para el proceso de Trámite Documentario en la Municipalidad Distrital de Parcona - IcaIohannis David Ausejo
9.- Modelo Informático de Inventario para el control de Servicios de Telecomunicaciones en la Distribuidora Eléctrica de la ciudad de Ica ELECTRO DUNAS S.A.A.Enderzo Dick Gonzales Romero
10.- Aplicación de un sistema CRM utilizando la Red Social Facebook y su influencia en el poceso de Marketing de la Empresa Hercules GYM de la Provincia de IcaOmar Belli Hesse
11.- Aplicación ICA-SOFT basado en la Metodología RUP como instrumentos de control en el proceso de pago de Remuneraciones del Fundo "ICA SOL" De la Ciudad de IcaErick Wilfredo Guerrero Renteros

Investigaciones consideradas para la elaboración del capítulo III.

En el comentario señalar si el título tiene modificaciones

Investigación científica

Para el desarrollo  de capacidades del futuro ingeniero de sistemas es importante fortalecer su potencial investigativo por ello se sugiere como primera práctica calificada consultar:

-En la INTRANET-UAP, material sobre investigación científica, problema de investigación, epistemología.

-Es conveniente consultar a Roberto Sampieri, Carlos Collado y Pilar Baptista en su libro Metodología de la investigación las páginas 41 a la 51.  Así también a Carrasco Díaz en las páginas 34 a 51.

-En el comentario señalar 02 URL de libros electrónicos online sobre investigación científica en ingeniería de sistemas (evitar repetición).

Problema

En el proceso de investigación científica es necesario observar la realidad, en el caso del ingeniero de sistemas, en un sistema existente: empresarial, de información, educacional o de la vida cotidiana, reconoce el flujo de información, las áreas de desempeño organizacional y detecta los puntos que requiere se sistematice el proceso.

En el comentario describir una situación problemática y reconocer el proceso núcleo del problema y la posibilidad de solución a la situación enfocada.

Marco Teórico

El futuro ingeniero de sistemas, sustenta su capacidad en la posibilidad de aplicar una metodología o tecnología que mejore el flujo de información en un sistema empresarial, de información, educacional o de la vida cotidiana.

-En el comentario sugerir 03 URL orientadas a la construcción del marco conceptual de la variable interviniente que representa la metodología o tecnología a aplicar, incluya una breve descripción, el autor o institución que publica.

Variables e indicadores

En el proceso de investigación aplicada realizada por los futuros ingenieros de sistemas es necesario establecer claramente los indices de los indicadores para la elabaoración de instrumentos de recolección de información y evaluación, considerar el material disponible en la INTRANET-UAP, selección correspondiente al Dr. Lagravere y el Dr. Gamboa.

Como parte del proceso de evaluación de la Práctica II

-Presentar impreso el capítulo I, capítulo II y la matriz de consistencia de la investigación propuesta el día de la práctica calificada.

-En este blog como comentario enunciar el título final de su investigación.

Ciencia, Tecnología y Técnica

El futuro Ingeniero de Sistemas que se inicia en los procesos de formular estrategias de solución a situaciones problemáticas y cotidianas, evidentes ante  la dificultad en el paso de información en un sistema, como: congestión de tráfico, demora en atención al cliente, definición de precios de un bien o servicio, organización del tiempo, otros.

Requiere de la definición clara de CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TÉCNICA,  para establecer los límites de su intervención ante la realidad de su entorno. (Selecciona una definición para cada término, cita la fuente para hacer válido el comentario)

Inteligencia Artificial

El sueño de un Mundo perfecto está modelado en la posibilidad de suprimir los errores que suele cometer la extarodinaria máquina del cerebro humano, debido a que el hombre aún no ha desarrollado a plenitud los mecanismos intrínsecos del pensamiento para potenciar sus estructuras cognitivas y tratar la información a largo plazo en la inmediatez de las necesidades presentes en la cotidianidad; esta afirmación no considera el valor natural de la subjetividad de los sentimientos y fantasían que hacen que el hombre maraville su existencia.

El futuro ingeniero de sistemas selecciona una representación tecnológica de INTELIGENCIA ARTIFICIAL y  formula algunos inconvenientes que en su entrono, Región Ica, impiden trabajar proyectos de Inteligencia Artificial. (Para ser válido el comentario, cita la fuente de información)

El Ingeniero de Sistemas y su posibilidad de investigar

El futuro Ingeniero de Sistemas egresado de la UAP, conciente de su perfil, tiene posibilidades de investigar en diversas áreas del contexto local y regional en Ica-Perú, comparten la descripción de 2 cursos de su formación académica que le ayudan a solucionar una situación problemática específica de su entorno.

Sistemas expertos y realidad

Considerando la información ofrecida  por el catedrático Hugo Vásquez, en el portal de Sistemas Expertos de la UAP, que diferencia encuentra el futuro ingeniero entre un programa tradicional y un sistema experto, intenta plantear un ejemplo.
Según Nicolás Kemper, ¿Por qué es necesario un sistema experto?, ¿Cuáles serían los factores que impiden la implementación de sistemas expertos?

Recursos virtuales para el estudio de Sistemas Expertos

Los Futuros Ingenieros de sistemas requieren de información actualizadas sobre las tecnologías que van desarrollando en su formación intelectual, partiendo del análisis del silabo, proponene links que les permita esclarecer el enfoque conceptual de los términos: conocimiento, conocimiento humano, base de conocimiento, tanques de conocimiento, inteligencia artificial, motores de inferencia, representación del conocimiento, procesos mentales, razonamiento, conducta.
La fuente de información primaria en todo proceso de indagación para el fortalecimiento de capacidades garantiza la calidad de los aprendizajes, el creciente desarrollo de los espacios virtuales permiten contar con  bibliografía para el desarrollo del curso de Sistema Expertos, la que los Futuros Ingenieros seleccionan (consultar el sílabo del curso).

Introducción a los Sistemas Expertos

En la Era del Conocimiento los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingenierìa de Sistemas de la UAP, reflexionan sobre la posibilidad de insertar aplicar sistemas expertos en la cotidianidad, para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos de la Region Ica...